В. Богданович "Большая денежная книга. Как сделать так, чтобы деньги были"

Не ждите понедельника. Начните пользоваться этими правилами прямо сейчас, и вы убедитесь по увеличению тяжести кошелька, что у вас получается работа с энергией денег, что вы стали более успешны и целеустремленны.
Теперь несколько упражнений, которые помогают установить внутреннее чувство времени и, соответственно, начать управлять часами, минутами, днями – своей жизнью. Осознанно управлять, то есть от тех 95 % контроля со стороны подсознания мы в условиях тренинга переводим сотые доли процента в те 5 %, которые мы контролируем сознанием. Таким образом, мы становимся, извините за высокопарный слог, еще на одну ступеньку выше в эволюционном развитии. Представьте: 5 % осознавания и контроля развились за 400–700 тысяч лет и десятые доли процента – за год-два! Прогресс, невиданная скорость – и все под контролем! Из трех приведенных ниже упражнений можно выбрать одно, а можно делать их по очереди. Начните с первого – оно наиболее легкое.
Тестовое упражнение
Для упражнения требуются часы с секундной стрелкой, две минуты свободного времени и желание.
Сядьте поудобнее, расслабьтесь, посмотрите на часы, обратите внимание на положение секундной стрелки, закройте глаза и начните внутри себя отсчитывать минуту. Как только вы решите (сосчитаете, отмерите), что минута прошла, откройте глаза и посмотрите, сколько времени прошло на самом деле. Норма – 65–67 секунд. Больше или меньше – показатель того, что вы со временем не в ладах. Опыт тренингов в институте М. Норбекова показывает, что первые сигналы о том, что «минута прошла», поступают спустя 35–40 секунд, а последние – через 100–115 секунд. Такой вот разброс. Но главное то, что есть незадействованный ресурс, который можно использовать.
Ничто не приносит столько вреда, как неумение пользоваться тем, что имеешь Если жизни время сложное Проживаешь с безмятежностью, То любое невозможное Наступает с неизбежностью.
И. Губерман
Человек в процессе жизни проходит обучение, смысл которого, если отделиться от деталей, сводится к про стому – как этим практически пользоваться, чтобы самосовершенствоваться? Примерно так эту ситуацию описал Р. Шекли в рассказе «Планета по смете»: И последнее: все подчиняется определенным законам. В этих законах, правда, не всегда разберешься, но можете не сомневаться, они существуют. Поэтому вместо того, чтобы спрашивать: «Почему то, а не это?» – каждый должен интересоваться только тем: «Как то или это функционирует?» У знаменитого композитора С. Танеева долгое время жила домоуправительница, его старая няня. В музыке она не разбиралась, зато в хозяйственных вопросах ей не было равных. Однажды она попросила композитора срочно дать концерт, потому как… в доме заканчивается лавровый лист. Она общипывала лавровые венки, которыми увенчивали мастера, потом сушила листья и использовала в кулинарных целях. А и правда, чего добру-то пропадать? В этом сила вида – использовать в своих интересах все то, что находится в нашем распоряжении. Что, казалось бы, может быть обыденней, чем паутина? Но кто-то на нее посмотрел и решил: «Не пропадать же добру»! Вначале использовали труд паучков, воспользовались пряжей паука с Мадагаскара: в чем-то вымочили, нагрели, сожгли и получили светодиоды с просветом до двух нанометров. История показывает, что многие открытия и изобретения делаются «случайно». Если говорить точнее, их «случайно» делают люди, настроенные на получение информации или на решение задач, а не на обсуждение трудностей. Классические примеры – Архимед, который ванну превратил в испытательный стенд; Менделеев, который даже во сне был нацелен на структурирование актуальной информации. Менее известны такие «случайные» находки, как изобретение во времена крестовых походов бренди, «Виагры» М. Тойдфилом, булочки с изюмом И. Филипповым, LSD А. Хофманном, вулканизация резины Ч. Гудьером, открытие пенициллина А. Флемингом, рентгеновских лучей В. Рентгеном, открытие рафинада…
Точно так же стали использовать информацию про то, что с течением времени можно будет воссоздать любого человека при помощи «продвинутых» генетических технологий. Для кого? Для
израильтян и палестинцев, но не для всех, а только для тех, кто погиб в результате терактов. Бред? Да, но под него выделили огромное финансирование.